本網訊（通訊員：張婷婷 攝影：融媒體工作室：曾呂康、范朝暉、張慧欣、丁卓然、佘福森）為進一步筑牢我校輔導員隊伍培育體系，加強輔導員綜合素質和基礎能力提升，2月20日，我校組織開展“錦蛇護航，心育同行”新華園青春引航人（第二十一期）培訓活動。各二級學院副院長/院長助理（分管學生工作）、學管秘書、全體專兼職輔導員及學生處相關人員參與培訓。

       本次培訓分為外出培訓分享、學生工作主題分論壇研討兩個環節。

       外出培訓分享環節秉持著創新進取的精神，深化并實踐“引進來、走出去”的工作理念，多位有外出學習經驗的學工人員與我們共享他們的智慧與洞見。

       輔導員朱玉玲以“心理會談技術分享”為題，分享有關CBT談話構架、用情用心的會談表達方式等內容，增進了輔導員日常心理會談的理解和鞏固；財會與金融學院輔導員董超全面解讀“高校輔導員素質能力大賽”的賽制與內容，幫助輔導員全方位把握大賽各環節，有的放矢地進行賽前準備；藥學院院長助理趙影的《學生管理創新思考與實踐》，引入有關“一站式服務”、“學風建設”和“就業工作”的他校優秀經驗，為我校學生工作提供新的視角和思路；電子工程/智能制造學院副院長汪明天的《輔導員工作室建設路徑的探索和思考》，圍繞輔導員工作室“是什么”、“為什么”、”怎么建”深度剖析輔導員成長發展的“孵化器”，號召大家在學中干、干中學，迅速成長。

       學生工作主題分論壇研討環節，全體學工人員分別就“輔導員心理健康工作的‘為’與‘不為’”、“就業季輔導員如何答好就業難題”和“AI 時代新技術與輔導員工作融合”進行專題研討，共商學生工作大計、共尋學生工作方法、共話學生隊伍成長。

       “輔導員心理健康工作的‘為’與‘不為’”讓學工人進一步明確心理工作任重道遠，如何有智慧的“為”、依法遵規有邊界的“不為”，對提高心理育人效果至關重要；“就業季輔導員如何答好就業難題”探討因時而異、因勢而新的就業現狀，借鑒、復制彼此寶貴經驗，合力共謀就業工作新局面；“AI 時代新技術與輔導員工作融合”直面如何運用人工智能技術為思政育人服務的新課題，強調學生工作在不斷提高數據素養和創新能力的同時，要堅定不移繼續做“有溫度的新華學工人”。

       本次培訓內容豐富、形式多樣，不同視角與經驗的交流促進了院系間學生工作的溝通與互學，有效推進了我校學生工作高質量發展，開啟我校學生工作新學期新起點、新篇章，為我校內涵式發展強基賦能、提質增效。

（審核：芮萍   編輯：靳薈民）