本網(wǎng)訊（通訊員：孫妮 邵玉穎）為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國的重要講話精神，實現(xiàn)科技、教育、人才深度融合，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展新要求，深入推進“五金”建設(shè)、“四鏈”融合，促進新質(zhì)人才培養(yǎng)，11月10日，金蝶教育論壇暨產(chǎn)教融合育人大會在杭州舉行。本次大會以“融匯產(chǎn)科教，數(shù)智鏈未來”為主題，吸引了來自全國各地的教育專家、學(xué)者以及行業(yè)領(lǐng)袖。我校商學(xué)院院長助理孫妮和電子商務(wù)專業(yè)教師邵玉穎受邀參加了此次盛會。

       此次會議議程精彩紛呈，涵蓋了多個與高等教育未來發(fā)展相關(guān)的議題。浙江工商大學(xué)黨委副書記、校長王永貴在大會上作題為《產(chǎn)科教融匯，AI賦能高等教育》的報告。他深入剖析了當前高等教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇，特別是在人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，如何將AI技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵。蘇州大學(xué)商學(xué)院副院長周中勝則帶來了報告——《AI+專業(yè)賦能，培養(yǎng)商科新質(zhì)人才》。他從另一個角度切入，探討了如何利用人工智能加強專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的新思路。他認為，AI技術(shù)不僅可以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率，還可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握專業(yè)知識，從而培養(yǎng)出更具創(chuàng)新精神和實踐能力的商科人才。

       孫妮和邵玉穎參與了多場主題討論和交流。孫妮在討論環(huán)節(jié)分享我校商學(xué)院在電子商務(wù)教育領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗。她表示，商學(xué)院一直致力于與行業(yè)企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，通過實習(xí)實訓(xùn)、項目合作、構(gòu)建平臺等方式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和成長。邵玉穎老師則從課程內(nèi)容和教學(xué)方法兩個方面，介紹了如何在電子商務(wù)教學(xué)工作中實施創(chuàng)新教學(xué)策略，以培養(yǎng)學(xué)生的實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新思維。

       通過此次會議，密切了與其他高校和行業(yè)教授、專家的聯(lián)系。同時學(xué)院也將把在會議中學(xué)習(xí)到的先進理念和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)與科研的具體實踐，進一步提升商學(xué)院產(chǎn)教融合育人水平，努力培養(yǎng)更多適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的高質(zhì)量商科新質(zhì)人才。

（審核：羅振林  責任編輯：胡鴻）