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綜合新聞

大學生素質(zhì)教育研究中心舉辦首期咨政報告撰寫指導培訓講座

發(fā)布日期:2024-07-02

       本網(wǎng)訊(通訊員:李平)為進一步提高我校科學研究水平,加強大學生素質(zhì)教育研究中心智庫建設(shè),提升咨政能力和水平,6月27日下午,大學生素質(zhì)教育研究中心舉辦了第一期咨政報告撰寫指導培訓講座。本次講座邀請安徽省人民政府參事、教育部人文社科重點研究基地徽學研究中心研究員、安徽大學博士生導師劉伯山教授進行講授。講座由大學生素質(zhì)教育研究中心主任劉瑞平教授主持。

       劉伯山參事開門見山地指出,撰寫咨政報告是擔當社會責任的體現(xiàn),高校教師從事學術(shù)研究很重要,從事現(xiàn)實問題研究更重要。他從選題、現(xiàn)狀(調(diào)研)、問題、對策四個方面對如何撰寫咨政報告進行了全面深入細致地講解,并結(jié)合自己多年的撰寫心得,結(jié)合案例傳授了咨政報告的選題策劃、基調(diào)把握、調(diào)查研究、對策建議等方面的經(jīng)驗,給老師們上了一堂生動深刻的指導課。他強調(diào),要有問題意識,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題要牢牢把握當下,與時代要求吻合,堅持理論為實踐服務(wù)的理念,擔當起社會責任。

       劉伯山參事以自己成功的資政報告為例,對咨政報告上的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的細節(jié)進行了詳細闡述。咨政報告上最重要的是講明“問題”,現(xiàn)狀分析要全面科學準確,用事實說話,用數(shù)據(jù)說話,案例輔證,提出的對策要具體、務(wù)實且極具針對性,語言簡潔明了。

       大學生素質(zhì)教育研究中心兼職研究員和項目主持人帶著自己撰寫的調(diào)研報告提綱和文本現(xiàn)場與劉伯山參事進行討論,劉伯山給予了具體細致的修改和指導。與會教師與專家踴躍交流,紛紛提出各自研究過程中遇到的各種難題,劉伯山參事耐心地一一解答。本次培訓現(xiàn)場氣氛熱烈而富有成效。

       劉瑞平高度贊揚和評價了劉伯山參事的敬業(yè)精神和傾情指導,對具有高深學術(shù)造詣和嫻熟咨政經(jīng)驗的劉伯山參事給予中心研究工作的全力支持表示衷心的感謝!

       此次培訓對推進中心智庫建設(shè)具有積極意義,中心將繼續(xù)舉辦此類活動,全面推進科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,提升咨政能力和水平,為地方經(jīng)濟和文化建設(shè)貢獻中心力量、新華力量。

專家簡介:

       劉伯山,安徽省人民政府參事、教育部人文社科重點研究基地徽學研究中心研究員、安徽大學教授、博士生導師。安徽省學術(shù)帶頭人,兼任安徽省黃山文化書院院長、安徽省徽學學會副會長等職。2023年,劉伯山上報《關(guān)于進一步擴大徽學影響的建議》《關(guān)于安徽長江國家文化公園建設(shè)的建議》《關(guān)于加強長江文化安徽標識研究與宣傳的建議》三篇資政報告,分別獲得省委、省政府主要負責同志批示肯定。

(審核:劉瑞平   責任編輯:李彩平)

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