本網(wǎng)訊（通信員：劉紅娟）在全民戰(zhàn)“疫”的特殊時刻，我們迎來了不同尋常的新學期，為切實保證線上教學質(zhì)量和專業(yè)建設(shè)，2月26日下午，財會與金融學院各基層教研室利用騰訊會議平臺開展線上教學總結(jié)交流暨一流專業(yè)建設(shè)推進會。

       交流會上，授課教師根據(jù)2月24日至2月26日線上授課情況各抒己見，總結(jié)了各大平臺的利弊，提出了有建設(shè)性的建議或意見。比如，課前，建議將語音PPT、國家在線精品資源等資料發(fā)給學生，幫助學生做好預(yù)習準備工作；課上除開展直播、講授活動外，更應(yīng)重視師生互動、項目驅(qū)動、討論答疑等環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學生參與課堂的積極性，并且能有效積累教學過程數(shù)據(jù)，為優(yōu)化教學和課程考核提供科學依據(jù)；課后，授課教師應(yīng)為學生布置相應(yīng)的習題等復(fù)習資料，幫助學生消化當天所學的課程內(nèi)容。

       隨后，基層教研室為推動國家、省級一流專業(yè)建設(shè)，組織各專業(yè)負責人從專業(yè)建設(shè)目標、建設(shè)計劃、預(yù)期建設(shè)成果等方面匯報了2020年具體建設(shè)實施方案，與會教師進行了研討。2019年，財務(wù)管理專業(yè)獲批省級一流專業(yè)，既意味著責任也是使命。財會與金融學院將以省級一流專業(yè)建設(shè)點為契機，在發(fā)揮專業(yè)建設(shè)特色與優(yōu)勢的同時，根據(jù)大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術(shù)對人才培養(yǎng)提出的新要求，不斷完善專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實施方案，持續(xù)提升專業(yè)水平。2020年財會與金融學院將以國家一流專業(yè)、省級一流專業(yè)為目標，持續(xù)推進其他專業(yè)高水平建設(shè)。

       線上教學不僅是疫情之下的應(yīng)急之舉，也是推進教學改革的一次積極嘗試。財會與金融學院將持續(xù)跟進線上教學運行狀況，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并以此為契機，大力推進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，進一步提升教師信息化教學能力，深化教學改革，探索多樣化教學模式，打造線上、線下、線上線下混合、虛擬仿真、社會實踐等不同類型的課程，全面提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以實際行動打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)。

（審核：汪俊東   責任編輯：魏銀銀）