本網(wǎng)訊（通訊員：白志青）“從選題、開題、中期檢查，到預(yù)答辯和互審，再到最終答辯……老師們一步步指導(dǎo)，層層把關(guān)，才促使我們交了一份完美的答卷。”回憶起去年此時(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室埋頭苦學(xué)的日子，2023屆畢業(yè)生張家樂(lè)和楊星卓同學(xué)表達(dá)了對(duì)老師們的感謝。

       近日，2023年安徽省機(jī)器人學(xué)會(huì)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文、優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選結(jié)果揭曉。我校電子工程學(xué)院/智能制造學(xué)院學(xué)子張家樂(lè)的畢業(yè)論文《智能物流倉(cāng)儲(chǔ)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》以及楊星卓的畢業(yè)論文《基于WiFi控制的智能“防疫衛(wèi)士”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》在與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等省內(nèi)知名高校同臺(tái)比拼中，榮獲2023年安徽省機(jī)器人學(xué)會(huì)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文，指導(dǎo)教師紀(jì)利琴、史道玲榮獲“2023年安徽省機(jī)器人協(xié)會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

       一直以來(lái)，電子工程學(xué)院/智能制造學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，積極探索并提出“三融、六真、零距離”人才培養(yǎng)模式，即以緊密對(duì)接行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)為改革動(dòng)力，重構(gòu)課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系，不斷優(yōu)化“產(chǎn)教融合、理實(shí)融合、學(xué)創(chuàng)融合”的培養(yǎng)途徑，以“真實(shí)設(shè)備、真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)崗位、真實(shí)流程、真實(shí)任務(wù)、真實(shí)考核”的項(xiàng)目式教學(xué)為抓手，不斷深化教學(xué)模式改革，以人才培養(yǎng)與企業(yè)需求“零距離”為專業(yè)改革目標(biāo)，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校所學(xué)即為未來(lái)工作所需，并取得了良好的成效。學(xué)院十分注重學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開展第二課堂建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等綜合性實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

       在開展2023屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中，學(xué)院根據(jù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)方案，深入挖掘來(lái)自企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品的課題和指導(dǎo)老師項(xiàng)目等實(shí)踐性課題，并經(jīng)過(guò)中期檢查、預(yù)答辯、互審、答辯等環(huán)節(jié)，最終完成完整的符合應(yīng)用型本科要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

       安徽省機(jī)器人學(xué)會(huì)是我省機(jī)器人領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)組織，致力于推動(dòng)機(jī)器人技術(shù)的普及、推廣和產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，是發(fā)展我省機(jī)器人科技事業(yè)的重要社會(huì)力量。此次評(píng)選共推薦出專業(yè)課程建設(shè)4項(xiàng)、優(yōu)秀專業(yè)青年教師4名、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文8篇和優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）18篇。此次我校學(xué)子獲獎(jiǎng)，是學(xué)校重視機(jī)器人技術(shù)領(lǐng)域的研究和人才培養(yǎng)工作的重要體現(xiàn)，目前，我校師生在機(jī)器人研究領(lǐng)域曾獲得多項(xiàng)省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，“睿海”無(wú)人艇等機(jī)器人研究成果也在社會(huì)各領(lǐng)域得到應(yīng)用。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)，不斷促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,不斷培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的高水平專門人才。

 

（審核：許苗苗  編輯：吳美紅）